为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，9月23日，文化课教研室在114召开了“伟大抗战精神融入课程教学”跨学科专题教研会。会议由思政教研组长吴琼主持，历史、语文、思政学科教师参会，教务科长出席并指导。

会上，各科教师结合学科特点踊跃发言，分享了具体的教学思路。历史教师强调，融入的前提是夯实学生的史实基础。计划通过清晰梳理抗战历程，突出关键事件与人物，帮助学生构建完整认知框架，并在此基础上着重阐释抗战胜利的伟大意义，激发学生的民族自豪感和历史使命感。语文教师提出，要充分发挥“以文化人” 的学科优势。通过精选并诵读抗战题材经典作品、深入讲述英雄故事等方式，让学生在情感共鸣中感悟家国情怀与不屈精神，并注重在文本分析中自然挖掘和凸显思政元素，实现价值引领的潜移默化。思政教师则聚焦于价值引领的核心作用，主张系统讲解抗战精神的丰富内涵与时代价值，引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观，筑牢理想信念之基。

最后，教务科长刘珊珊对本次教研会进行总结。她充分肯定了各学科教师的教学思考与实践探索，强调要以此次会议为契机，加强学科间的协同合作，形成教学合力；要求各学科教师结合讨论成果优化教学方案，将抗战精神的融入落到课堂教学实处，切实提升育人实效。