经过为期3周紧张而有序的工作，我校青年教师教学能力大赛活动完成了预定目标，于4月9日圆满落幕。

参加本次比赛的15位专职青年教师带来了精彩纷呈、生动活泼的好课程，通过活动让全校教职工见证了我校青年教师的进步与成长。经过评委打分、专家点评，共有7位青年教师脱颖而出，其中有4位教师是教研室主任，这对我校青年教师的成长起到了有效的示范引领作用。

本次大赛目的是为了督促青年教师对本学期所授课程进一步深挖研习，深挖新的教学理念、新的教学方法，深挖课程思政元素，不断加强自我学习，不断更新教学理念。通过比赛进一步提升青年教师教学能力，为我校参加省级教学能力比赛选拔参赛选手。

本次活动亮点突出:一是青年教师的教学基本功扎实，普通话标准，语言准确、严密，表达的准确度、适时度到位，教学仪态端正大方。二是有较新的教学理念。选手都能以新课改的理念、思想、模式结构指导教学、应用于教学，教师的主导作用和学生的主体地位明显，师生互动形式多样；职业类型教育特色明显，注重技能、注重训练。三是青年教师积极采用现代信息技术手段，能充分发挥多媒体技术直观性、可操作性的特点。四是课程设计能体现立德树人的目标，体现价值引领和“三全育人”的理念。

本次大赛的成功举办，为我校教师搭建了相互沟通学习的有效平台，增进了教师之间的学习与交流；增强了全体教师积极学习新知识，不断更新教学理念的主动性和自觉性；进一步激发了青年教师自觉提升教学质量意识，对推动我校教育教学工作具有十分重要的意义。